علیرضا کاظمی

وزیر آموزش و پرورش با اشاره به ضرورت همسویی آموزش و پرورش با تغییرات فناوری و نیاز‌های نوین جامعه گفت: با انتظارات رئیس‌جمهور فاصله داریم، اما با عهدی که امروز میان مدیران و معلمان بسته می‌شود، متعهد هستیم لحظه‌ای در مسیر ارتقای نظام تعلیم و تربیت کوتاهی نکنیم و از پای ننشینیم.

وزیر آموزش و پرورش باشاره به اینکه پیش از شروع دولت چهاردهم آموزش و پرورش دچار خرده مسائل پیچیده بود، گفت: این موارد شامل کمبود شدید نیروی انسانی، میزان تاثیر معدل، تعیین و تکلیف رتبه بندی ۳۰۰ هزار معلم، برگزاری آزمون استخدامی و جذب ۱۰۷ هزار نیروی جدید، دریافت مجوز جذب ۸۵ هزار معلم جدید برای سال تحصیلی، ساماندهی نیرو‌های خدمات، جذب سه هزار نخبه در این وزارتخانه و بهبود معیشت خدمتگزاران نیز از اهم کاستی‌ها و مسائل بوده است که در یک سال آغاز دولت چهاردهم این موارد شناسایی وگام‌های خوبی برداشته شده است.

وزیر آموزش و پرورش با اشاره به مهاجرت نخبگان که صرفا معطوف به یک زیست بوم نیست و دارای ابعاد متفاوتی است، تاکید کرد: اکنون در باشگاه دانش پژوهان با حمایت معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری اتفاقات خوبی در دست اقدام است.

وزیر آموزش و پرورش در خصوص پرداخت پاداش پایان خدمت بازنشستگان سال ۱۴۰۳ و ۱۴۰۴ و همچنین قرارداد کار معین معلمان خرید خدمات توضیحاتی ارائه کرد.

وزیر آموزش و پرورش گفت: آزمون استخدامی وزارت آموزش و پرورش ۹ و ۱۰ مرداد ماه برگزار و بیش از ۶۵۰ هزار داوطلب برای این آزمون ثبت نام کرده‌اند.

وزیر آموزش و پرورش از اعلام آمادگی این وزارتخانه برای ارائه خدمات آموزشی برخط و مجازی به دانش‌آموزان افغانستانی خبر داد.

وزیر آموزش و پرورش از شهادت ۳۰ دانش آموز و ۷ معلم در جنگ ۱۲ روزه خبر داد و گفت: با راه اندازی ستاد هماهنگی و مدیریت شرایط جنگی در آموزش و پرورش، ۱۴ کمیته ایجاد و سناریو‌های احتمالی برای شرایط ویژه تدوین شده است.

وزیر آموزش‌وپرورش با تاکید براینکه جنگ امروز یک جنگ ترکیبی است و یکی از مخاطبان اصلی جامعه جهانی، دانش‌آموزان هستند، گفت: یک طرف جنگ، میدانی و تجاوز هوایی و موشکی و همینطور ترور‌ها و انفجار‌هایی است که توسط ایادی استکبار و جاسوسان و نفوذی‌های دشمن شکل می‌گیرد، اما میدان اصلی اذهان دانش‌آموزان است.

وزیر آموزش‌وپرورش کشورمان گفت: به قطع و یقین اعلام می کنم برگه سئوالات پیش از شروع آزمون منتشر نشده است که البته مواردی هم وجود داشت که ساعتی پس از شروع آزمون، سئوالات منتشر شد که این موضوع هم پیگیری و با متخلفان برخورد شده است.

وزیر آموزش و پرورش گفت: آموزش و برنامه درسی فعلی دانش آموزان حافظه‌محور و منفعل است و باید به سمت آموزش مهارت‌محور و فعال در مدارس حرکت کنیم.

وزیر آموزش و پرورش با اشاره به ادغام هنرستان‌های فنی حرفه‌ای و کار دانش، گفت: سرفصل‌ها و درس‌ها در این حوزه به روزآوری می‌شود و رشته‌های بدون متقاضی از چرخه مهارتی حذف و رشته‌های نوین و کارآمد، با توجه به نیاز بازار جایگزین خواهد شد.

وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر اهمیت حوزه آموزش و پرورش و اجرای طرح توسعه عدالت آموزشی که با جدیت در کشور دنبال می‌شود، گفت: در حال حاضر بیش از ۷۲۰۰ پروژه طرح نهضت توسعه عدالت آموزشی در کشور در دست اجراست.

وزیر آموزش و پرورش گفت: قبلا بر روی مدارس غیر انتفاعی نگاهی سودمندانه بود، از ما انتظار دارند به مدارس غیردولتی نظارت کنیم، باید مراقبت کنیم نگاه تعلیم و تربیتی به حاشیه رانده نشود، نظارت کنیم که دغدغه‌ها و نگرانی‌های مردم حفاظت از چهارچوب‌ها باشد، هیچکس بهتر از شورای موسسان برای نظارت به مدارس غیردولتی نیست.

وزیر آموزش و پرورش همچنین در جمع معلمان اظهار کرد: موضوع کیفیت بخشی مهم‌ترین مساله آموزش و پرورش است بنابراین باید مشارکت دانش آموزان را داشته باشیم تا معلم راهبری کند.

وزیر آموزش و پرورش کشورمان گفت: در تصمیم‌گیری‌ها نیز هیچ عقد اخوت و پیمانی با مدیری نداریم، جز اینکه برای معلم سودآوری داشته باشد و این نکاتی است که قطعاً باید مورد دقت قرار گیرد و در سطح کلان مدنظر باشد.

وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر اینکه نظام آموزش از تعطیلات خسارت دیده بر لزوم عدم تعطیلی کلاس‌های درس در آخر سال خبر داد.