علیرضا کاظمی - صفحه 3

علیرضا کاظمی
بازنگری مستمر و توجه به رویکرد‌های مهارت‌محور و تربیت محور در برنامه درسی
وزیر آموزش و پرورش تأکید کرد:

بازنگری مستمر و توجه به رویکرد‌های مهارت‌محور و تربیت محور در برنامه درسی

وزیر آموزش‌وپرورش در بازدید از سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی با تأکید بر اهمیت برنامه درسی به‌عنوان محور اصلی تحولات آموزشی، گفت: برنامه‌ریزی دقیق، بازنگری مستمر و توجه به رویکرد‌های مهارت‌محور و تربیت‌محور، از جمله اقداماتی است که به‌خوبی در دستور کار این سازمان قرار گرفته و نتایج آن به‌تدریج در مدارس نمایان خواهد شد.

اقدامات آموزش و پرورش برای بهبود معیشت معلمان در دوره جنگ رمضان/از پرداخت معوقات تا کمک‌رفاهی‌ها
وزیر آموزش‌وپرورش تشریح کرد:

اقدامات آموزش و پرورش برای بهبود معیشت معلمان در دوره جنگ رمضان/از پرداخت معوقات تا کمک‌رفاهی‌ها

وزیر آموزش‌وپرورش گفت: با وجود شرایط سخت اقتصادی، اقدامات مهمی در حوزه معیشت فرهنگیان انجام شد.

در شرایط فعلی تا اطلاع ثانوی، برنامه‌ای برای آموزش حضوری نداریم
وزیر آموزش‌وپرورش:

در شرایط فعلی تا اطلاع ثانوی، برنامه‌ای برای آموزش حضوری نداریم

وزیر آموزش‌وپرورش درباره وضعیت فعالیت مدارس، گفت: در شرایط فعلی تا اطلاع ثانوی، برنامه‌ای برای آموزش حضوری نداریم و فعلاً آموزش‌ها به‌صورت مجازی ادامه خواهد داشت. هرگونه تصمیم برای بازگشایی، با هماهنگی نهاد‌های ذی‌ربط و با در نظر گرفتن آرامش خاطر و حصول اطمینان از امنیت دانش آموزان و معلمان و خانواده‌ها اتخاذ خواهد شد.

توضیحات وزیر آموزش و پرورش درمورد سناریو‌های پیش‌بینی شده برای برگزاری امتحانات و اتمام سال تحصیلی

توضیحات وزیر آموزش و پرورش درمورد سناریو‌های پیش‌بینی شده برای برگزاری امتحانات و اتمام سال تحصیلی

وزیر آموزش و پرورش، با تشریح ابعاد مختلف خسارات انسانی و آموزشی جنایات اخیر، از شهادت صدها دانش‌آموز و معلم، تخریب گسترده مدارس و اجرای برنامه‌های ملی برای بازسازی و استمرار آموزش خبر داد و تأکید کرد: همه سناریوها برای برگزاری امتحانات، کنکور و اتمام سال تحصیلی، پیش‌بینی شده و جای هیچگونه نگرانی برای دانش‌آموزان وجود ندارد.

تفویض اختیار برگزاری آزمون‌های داخلی به استان‌ها/اجرای برنامه‌های ویژه برای جبران عقب‌ماندگی آموزشی
وزیر آموزش و پرورش خبر داد:

تفویض اختیار برگزاری آزمون‌های داخلی به استان‌ها/اجرای برنامه‌های ویژه برای جبران عقب‌ماندگی آموزشی

وزیر آموزش و پرورش ضمن تاکید بر تداوم آموزش‌های مجازی در شرایط ویژه نیز از واگذاری اختیار برگزاری آزمون‌های داخلی به استان‌ها و اجرای برنامه‌های ویژه برای جبران عقب‌ماندگی آموزشی و مدیریت نیروی انسانی خبر داد.

تفویض اختیار برگزاری آزمون‌های داخلی به استان‌ها/اجرای برنامه‌های ویژه برای جبران عقب‌ماندگی آموزشی
وزیر آموزش و پرورش خبر داد:

تفویض اختیار برگزاری آزمون‌های داخلی به استان‌ها/اجرای برنامه‌های ویژه برای جبران عقب‌ماندگی آموزشی

وزیر آموزش و پرورش ضمن تاکید بر تداوم آموزش‌های مجازی در شرایط ویژه نیز از واگذاری اختیار برگزاری آزمون‌های داخلی به استان‌ها و اجرای برنامه‌های ویژه برای جبران عقب‌ماندگی آموزشی و مدیریت نیروی انسانی خبر داد.

تفویض اختیار برگزاری آزمون‌های داخلی به استان‌ها/اجرای برنامه‌های ویژه برای جبران عقب‌ماندگی آموزشی
وزیر آموزش و پرورش:

تفویض اختیار برگزاری آزمون‌های داخلی به استان‌ها/اجرای برنامه‌های ویژه برای جبران عقب‌ماندگی آموزشی

وزیر آموزش و پرورش ضمن تاکید بر تداوم آموزش‌های مجازی در شرایط ویژه نیز از واگذاری اختیار برگزاری آزمون‌های داخلی به استان‌ها و اجرای برنامه‌های ویژه برای جبران عقب‌ماندگی آموزشی و مدیریت نیروی انسانی خبر داد.

تفویض اختیار برگزاری آزمون‌های داخلی به استان‌ها/اجرای برنامه‌های ویژه برای جبران عقب‌ماندگی آموزشی
وزیر آموزش و پرورش خبر داد:

تفویض اختیار برگزاری آزمون‌های داخلی به استان‌ها/اجرای برنامه‌های ویژه برای جبران عقب‌ماندگی آموزشی

وزیر آموزش و پرورش ضمن تاکید بر تداوم آموزش‌های مجازی در شرایط ویژه نیز از واگذاری اختیار برگزاری آزمون‌های داخلی به استان‌ها و اجرای برنامه‌های ویژه برای جبران عقب‌ماندگی آموزشی و مدیریت نیروی انسانی خبر داد.

نحوه حضور کارکنان آموزش و پرورش از ۱۵ فروردین
وزیر آموزش‌وپرورش تشریح کرد:

نحوه حضور کارکنان آموزش و پرورش از ۱۵ فروردین

وزیر آموزش‌وپرورش با اشاره به شرایط خاص کشور و آسیب‌دیدگی زیرساخت‌های آموزشی، بر ضرورت اتخاذ تصمیمات فوری، تقویت هماهنگی‌های مدیریتی و برنامه‌ریزی منسجم برای آغاز سال تحصیلی جدید تأکید کرد.

ضرورت استمرار فرآیند آموزش و تربیت در هر شرایطی
وزیر آموزش و پرورش تأکید کرد:

ضرورت استمرار فرآیند آموزش و تربیت در هر شرایطی

وزیر آموزش و پرورش با اشاره به ضرورت استمرار فرآیند آموزش و تربیت در هر شرایطی، تصریح کرد: در شرایطی که ممکن است با اختلال در اینترنت یا زیرساخت‌های ارتباطی مواجه شویم، باید سناریو‌های جایگزین و آموزش‌های آفلاین از پیش آماده شده باشد تا مدارس در ارائه خدمات آموزشی دچار وقفه نشوند.

آیین اربعین شهادت دانش‌آموزان و معلمان مینابی در مدارس کشور برگزار می‌شود
وزیر آموزش و پرورش:

آیین اربعین شهادت دانش‌آموزان و معلمان مینابی در مدارس کشور برگزار می‌شود

وزیر آموزش و پرورش گفت: حادثه تکان دهنده و تلخ بمباران مدرسه شجره طیبه میناب توسط آمریکای جنایتکار و رژیم جعلی صهیونی عزم ما را در ادامه راه راسخ‌تر خواهد کرد و آیین اربعین شهادت این دانش آموزان و معلمان عزیزشان در مدارس سراسر کشور برگزار می‌شود.

آماده ایجاد مکانیزم امنیتی منطقه‌ای درباره تنگه هرمز هستیم
جلالی:

آماده ایجاد مکانیزم امنیتی منطقه‌ای درباره تنگه هرمز هستیم

سفیر ایران در روسیه از آمادگی کشورمان برای ایجاد سازوکاری امنیتی با کشورهای منطقه در زمینه خلیج فارس و تنگه هرمز خبر داد.

پرداخت حقوق اسفندماه معلمان و فرهنگیان، ۱۰ روز زودتر از همیشه
وزیر آموزش و پرورش خبر داد:

پرداخت حقوق اسفندماه معلمان و فرهنگیان، ۱۰ روز زودتر از همیشه

براساس اعلام وزیر آموزش و پرورش؛ حقوق اسفندماه معلمان و کارکنان وزارتخانه به‌رغم شرایط جنگی کشور و مشکلات و محدودیت‌های اقتصادی، ۱۰ روز زودتر از همیشه پرداخت شد.

شهادت ۲۰۶ دانش‌آموز و معلم در حملات آمریکایی_صهیونی/ ۱۲۰ مدرسه تخریب شدند
وزیر آموزش و پرورش خبر داد:

شهادت ۲۰۶ دانش‌آموز و معلم در حملات آمریکایی_صهیونی/ ۱۲۰ مدرسه تخریب شدند

وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه ۲۰۶ دانش آموز و معلم در حمله آمریکایی اسراییلی به ایران شهید شدند، گفت: حضور باشکوه، شجاعانه و به‌موقع مردم همواره نقطه قوت جمهوری اسلامی ایران بوده و امروز نیز شاهد جلوه‌ای بی‌نظیر از این حضور هستیم.

ضرورت بازنگری در ساختار‌های آموزشی و تربیتی/نسل جدید، رویکرد جدید
وزیر آموزش و پرورش تأکید کرد:

ضرورت بازنگری در ساختار‌های آموزشی و تربیتی/نسل جدید، رویکرد جدید

وزیر آموزش وپرورش با تأکید بر تفاوت‌های بنیادین دانش‌آموزان امروز با نسل‌های گذشته، گفت: ساختار‌های تربیتی موجود باید متناسب با ویژگی، نیاز و اقتضائات نسل جدید مورد اصلاح و بازنگری قرار گیرد.

ضرورت بازنگری در ساختار‌های تربیتی/نسل جدید، رویکرد جدید
وزیر آموزش و پرورش تأکید کرد:

ضرورت بازنگری در ساختار‌های تربیتی/نسل جدید، رویکرد جدید

وزیر آموزش وپرورش با تأکید بر تفاوت‌های بنیادین دانش‌آموزان امروز با نسل‌های گذشته، گفت: ساختار‌های تربیتی موجود باید متناسب با ویژگی، نیاز و اقتضائات نسل جدید مورد اصلاح و بازنگری قرار گیرد.

ضرورت بازنگری در ساختار‌های تربیتی/نسل جدید، رویکرد جدید
وزیر آموزش و پرورش تأکید کرد:

ضرورت بازنگری در ساختار‌های تربیتی/نسل جدید، رویکرد جدید

وزیر آموزش وپرورش با تأکید بر تفاوت‌های بنیادین دانش‌آموزان امروز با نسل‌های گذشته، گفت: ساختار‌های تربیتی موجود باید متناسب با ویژگی، نیاز و اقتضائات نسل جدید مورد اصلاح و بازنگری قرار گیرد.

ضرورت بازنگری در ساختار‌های تربیتی/نسل جدید، رویکرد جدید
وزیر آموزش و پرورش تأکید کرد:

ضرورت بازنگری در ساختار‌های تربیتی/نسل جدید، رویکرد جدید

وزیر آموزش وپرورش با تأکید بر تفاوت‌های بنیادین دانش‌آموزان امروز با نسل‌های گذشته، گفت: ساختار‌های تربیتی موجود باید متناسب با ویژگی، نیاز و اقتضائات نسل جدید مورد اصلاح و بازنگری قرار گیرد.

از برخورد سلبی در مدارس پرهیز شود
وزیر آموزش و پرورش:

از برخورد سلبی در مدارس پرهیز شود

وزیر آموزش‌وپرورش اظهار کرد: ارتقای دانش و مهارت معلمان در حوزه معارف قرآنی، نقش مهمی در تربیت نسلی آگاه، متعهد و بصیر ایفا می‌کند و این موضوع از اولویت‌های اصلی وزارت آموزش‌وپرورش است.

واکنش وزیر آموزش و پرورش به فیلم پخش‌شده توسط یکی از معلمان: خارج از چارچوب حرفه‌ای است

واکنش وزیر آموزش و پرورش به فیلم پخش‌شده توسط یکی از معلمان: خارج از چارچوب حرفه‌ای است

وزیر آموزش و پرورش به ویدئوی منتشرشده از سوی یکی از معلمان و ادعا‌های مطرح‌شده درباره وقایع دی‌ماه واکنش نشان و این اقدام را خارج از چارچوب حرفه‌ای دانست.