وزیر آموزش وپرورش:
وزیر آموزش وپرورش کشورمان با بیان اینکه عدالت آموزشی را نباید صرفا به توسعه فضا و تجهیزات محدود کنیم، گفت: عدالت باید در عرصههای مختلف پرورشی، فرهنگی، تربیتی و حتی در کیفیت یادگیری دانشآموزان پیگیری و برقرار شود و امروز وظیفه داریم محرومیتها را در همه ابعاد شناسایی و برای رفع آن اقدام کنیم.
وزیر آموزشوپرورش:
وزیر آموزشوپرورش کشورمان گفت: تحول آینده آموزش و پرورش بر محور برنامههای درسی شکل میگیرد. اگر این بخش دچار ضعف باشد، همه ارکان نظام آموزشی آسیب میبیند.
یک نماینده مجلس در گفتوگو با اصلاحات نیوز:
یک نماینده مجلس گفت: باید عدالت آموزشی ایجاد کنیم. وضعیت کنونی آموزش موجب میشود تا قویها، قویتر و ضعیفها، ضعیفتر شوند. معتقدم متاسفانه این خانه از پایبست ویران است و باید با یک برنامه هدفمند و زمانگذاری مشخص، تحول انجام شود.
معاون آزمونهای سازمان سنجش آموزش کشور از اعلام رشتهمحلهای جدید و اصلاحات سری سوم دفترچههای راهنمای انتخاب رشته پذیرش با آزمون و صرفاً براساس سوابق تحصیلی در کنکور سال ۱۴۰۴ خبر داد.
نائب رئیس مجلس:
نایب رییس مجلس شورای اسلامی کمبود معلم را یکی از دغدغههای اصلی نظام آموزشی کشور دانست و گفت: برای دستیابی به آموزش و پرورش تراز، به جذب ۲۰۰ تا ۳۰۰ هزار معلم جدید نیاز داریم.
معاون دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش با استناد بر مطالعات صورت گرفته، «کاهش سن ورود کودکان به پایه اول دبستان به ۵ سال تمام» را به نفع آنها ندانست.
با امضای وزیر آموزش و پرورش اساسنامه مدرسه مجازی ابلاغ شد.
وزیر آموزش و پرورش:
وزیر آموزش و پرورش به اهمیت سرمایهگذاری در آموزش اشاره کرد و گفت: اگر قرار باشد تحولی در کشور رخ دهد، مسیر آن از جوانان و نوجوانان توانمند میگذرد که آینده کشور در دست آنان است.
سخنگوی وزارت آموزش و پرورش گفت: طرح برخی شایعات و مطالب در خصوص فعالیت غیرحضوری مدارس از اساس کذب و غیرواقعی است و فعالیت آموزشی تمامی مدارس کشور از نخستین روز سال تحصیلی جدید (مهرماه) با حضور دانش آموزان در کلاسهای درس آغاز میشود.
وزیر آموزشوپرورش تاکید کرد:
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به ضرورت همسویی آموزش و پرورش با تغییرات فناوری و نیازهای نوین جامعه گفت: با انتظارات رئیسجمهور فاصله داریم، اما با عهدی که امروز میان مدیران و معلمان بسته میشود، متعهد هستیم لحظهای در مسیر ارتقای نظام تعلیم و تربیت کوتاهی نکنیم و از پای ننشینیم.