آموزش و پرورش
آغاز تحول بنیادین در نظام آموزش کشور با هدف ارتقای کیفیت و مهارت‌آموزی دانش‌آموزان

وزیر آموزش‌وپرورش مطرح کرد:

آغاز تحول بنیادین در نظام آموزش کشور با هدف ارتقای کیفیت و مهارت‌آموزی دانش‌آموزان

وزیر آموزش و پرورش با اشاره به آغاز تحولی بنیادین در نظام تعلیم و تربیت گفت: این تغییرات با نگاه همزمان به اهداف کوتاه‌مدت و برنامه‌ریزی‌های بلندمدت، با هدف ارتقای کیفیت آموزش، ساماندهی معلمان و توسعه مهارت‌های دانش‌آموزان در سراسر کشور در حال اجراست.

آخرین وضعیت توزیع شیر در مدارس

دبیر کمیته ملی شیر وزارت آموزش و پرورش تشریح کرد:

آخرین وضعیت توزیع شیر در مدارس

دبیر کمیته ملی شیر وزارت آموزش و پرورش گفت: اولویت توزیع شیر در مدارس با مناطق محروم است و به همه رابطان در سراسر کشور اعلام کردیم از مناطق کم برخوردار آغاز کنند.

رتبه‌های برتر کنکور حاصل تبعیض آموزشی است

عضو کمیسیون اجتماعی مجلس:

رتبه‌های برتر کنکور حاصل تبعیض آموزشی است

عضو کمیسیون اجتماعی مجلس گفت: نتیجه کنکور ۱۴۰۴ نشان می‌دهد که اکثر رتبه‌های اول کنکور از شهر‌های بزرگ و از میان دانش‌آموزان موسسات خصوصی با شهریه‌های بسیار بالا هستند.

انسجام دولت، مجلس و مدیران اجرایی؛ پیش‌شرط تحول در آموزش و پرورش

وزیر آموزش و پرورش تاکید کرد:

انسجام دولت، مجلس و مدیران اجرایی؛ پیش‌شرط تحول در آموزش و پرورش

وزیر آموزش و پرورش گفت: تا زمانی که نگاه عمیق و انسجام در آموزش و پرورش شکل نگیرد، تحول رخ نمی‌دهد که امروز این انسجام در حال تحقق است و دولت، مجلس و مدیران اجرایی در کنار هم هستند.

دشمنان با بهره‌گیری از ابزار‌های رسانه‌ای به دنبال تغییر هویت و باور نسل آینده هستند

وزیر آموزش و پرورش:

دشمنان با بهره‌گیری از ابزار‌های رسانه‌ای به دنبال تغییر هویت و باور نسل آینده هستند

وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه دشمنان با بهره‌گیری از ابزار‌های رسانه‌ای و جنگ نرم به دنبال تغییر هویت و باور نسل آینده هستند، تصریح کرد: دانش‌آموزان امروز با اقتدا به شهید فهمیده در میدان‌های علمی، فرهنگی و تربیتی درخشیده‌اند و افتخارآفرینی آنان پاسخی عملی و محکم به بلندگو‌های استکبار جهانی است.

پیام دیدار با مقام معظم رهبری اعتماد به جوانان بود

وزیر آموزش‌وپرورش:

پیام دیدار با مقام معظم رهبری اعتماد به جوانان بود

وزیر آموزش‌وپرورش گفت: دیدار با مقام معظم رهبری، پیامی روشن برای همه ما داشت که به جوانان اعتماد کنیم و مسیر رشد علمی و فرهنگی آنان را هموارتر سازیم.

در حل مسائل کشور می‌توان به مدال آوران المپیاد‌های علمی اتکا کرد

وزیر آموزش و پرورش:

در حل مسائل کشور می‌توان به مدال آوران المپیاد‌های علمی اتکا کرد

وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر اهمیت مرجعیت علمی در دنیا تصریح کرد: مدال آوران المپیاد‌های علمی، پیشران توسعه کشور هستند و در حل مسائل کشور می‌توان به آنان اتکا کرد.

احداث ۳۲ مدرسه با مشارکت اولیا در راستای ارتقای کیفیت آموزش

وزیر آموزش و پرورش خبر داد:

احداث ۳۲ مدرسه با مشارکت اولیا در راستای ارتقای کیفیت آموزش

وزیر آموزش و پرورش گفت: یکی از اقدامات مهم دولت چهاردهم در بحث ارتقای کیفیت نظام آموزشی و استفاده از ظرفیت عظیم و قابل توجه اولیا، اجرای طرح اولیا مدرسه با ساخت ۱۷۷ کلاس درس در قالب ۳۲ مدرسه در سراسر کشور است.

مدرسه‌سازی از دشوارترین، اما ماندگارترین حوزه‌های سرمایه‌گذاری است

وزیر آموزش و پرورش:

مدرسه‌سازی از دشوارترین، اما ماندگارترین حوزه‌های سرمایه‌گذاری است

وزیر آموزش و پرورش گفت: مدرسه‌سازی از دشوارترین، اما ماندگارترین حوزه‌های سرمایه‌گذاری است، چرا که هر متر مربع فضای آموزشی ساخته‌شده، آینده‌سازان این مرز و بوم را پرورش می‌دهد و بی‌تردید این اقدامات، باقیات‌الصالحات و ذخیره آخرت خدمتگزاران این عرصه است.

ارتقای کیفیت آموزشی از صبحگاه مدرسه آغاز می‌شود

وزیر آموزش و پرورش:

ارتقای کیفیت آموزشی از صبحگاه مدرسه آغاز می‌شود

وزیر آموزش و پرورش گفت: اگر به دنبال ارتقای کیفیت آموزشی و تقویت هویت دانش‌آموزان هستیم، نقطه آغاز آن مدرسه است و در مدرسه نیز، نقطه آغاز همه چیز صبحگاه است.