مدرسه میناب - صفحه 2

مدرسه میناب
ضرورت حمایت همه‌جانبه از دانش‌آموزان و خانواده‌های آسیب‌دیده فاجعه میناب
وزیر آموزش و پرورش تأکید کرد:

ضرورت حمایت همه‌جانبه از دانش‌آموزان و خانواده‌های آسیب‌دیده فاجعه میناب

وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر ضرورت حمایت همه‌جانبه از دانش‌آموزان و خانواده‌های آسیب‌دیده حادثه میناب، گفت: تمامی اقدامات حمایتی و مداخلات اجتماعی باید مبتنی بر برنامه‌ریزی علمی، بررسی میدانی و هماهنگی کامل با استان انجام شود.

سخنرانی «ظفرقندی» در مجمع جهانی بهداشت/صدای مظلومیت کودکان میناب در ژنو طنین‌انداز شد

سخنرانی «ظفرقندی» در مجمع جهانی بهداشت/صدای مظلومیت کودکان میناب در ژنو طنین‌انداز شد

وزیر بهداشت در هفتاد و نهمین مجمع جهانی بهداشت در ژنو گفت: امروز من از جانب کشوری سخن می‌گویم که مورد حمله‌ای بدون دلیل قرار گرفته، نه فقط علیه نیرو‌های نظامی، بلکه علیه غیرنظامیان، کودکان و زیرساخت‌های سلامت. تنها چند روز پیش، مدرسه‌ای در میناب هدف حمله قرار گرفت. ۱۶۸ دانش‌آموز و معلم پشت میزهایشان کشته شدند. اینها رزمنده نبودند؛ بلکه کودکانی بودند با آرزو‌های بزرگ.

آسیب ۲۱۵ مدرسه غیردولتی در جنگ اخیر/۳ مدرسه به‌طور کامل تخریب شدند
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی وزارت آموزش و پرورش اعلام کرد:

آسیب ۲۱۵ مدرسه غیردولتی در جنگ اخیر/۳ مدرسه به‌طور کامل تخریب شدند

رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه حدود ۲۱۵ مدرسه غیردولتی در جنگ اخیر آسیب دیده‌اند که سه مدرسه ۱۰۰ درصد تخریب شده‌اند، از برنامه‌ریزی‌ها و برآورد‌های قیمتی برای بازسازی این مدارس خبر داد.

جبران عقب‌ماندگی آموزشی و حمایت آموزشی و پرورشی از دانش‌آموزان میناب
وزیر آموزش‌وپرورش اعلام کرد:

جبران عقب‌ماندگی آموزشی و حمایت آموزشی و پرورشی از دانش‌آموزان میناب

وزیر آموزش‌وپرورش با اشاره به برنامه‌های حمایتی برای مدرسه شجره طیبه میناب، گفت: باید معاونت پرورشی و فرهنگی در راستای ارتقای سلامت روحی و روانی، معاونت آموزش ابتدایی با اجرای طرح‌های «حامی» و «جبران عقب‌ماندگی آموزشی» و انجمن اولیا و مربیان در ارتباط مستمر با خانواده‌های این واقعه نقش آفرینی کنند.

تبدیل موضوع میناب به یک گفتمان فرهنگی در سطح ملی و بین‌المللی
وزیر آموزش و پرورش تأکید کرد:

تبدیل موضوع میناب به یک گفتمان فرهنگی در سطح ملی و بین‌المللی

وزیر آموزش و پرورش در بازدید از دبستان شجره‌طیبه در میناب با تأکید بر ضرورت زنده نگه داشتن یاد و پیام شهدای دانش‌آموز، از برنامه‌ریزی برای تبدیل موضوع میناب به یک گفتمان فرهنگی در سطح ملی و بین‌المللی خبر داد.

بازسازی کامل مدارس آسیب‌دیده در حال انجام است
وزیر آموزش و پرورش:

بازسازی کامل مدارس آسیب‌دیده در حال انجام است

وزیر آموزش و پرورش، با اشاره به روند بازسازی مدارس آسیب‌دیده، گفت: عملیات بازسازی کامل این مدارس در حال انجام است و مشارکت گسترده خیرین و مردم، روند اجرای طرح‌ها را تسریع کرده است.

موزه شهدای مدرسه میناب باید به یک جریان فرهنگی جهانی تبدیل شود
وزیر میراث فرهنگی:

موزه شهدای مدرسه میناب باید به یک جریان فرهنگی جهانی تبدیل شود

وزیر میراث‌فرهنگی، گردشگری و صنایع‌دستی با تاکید بر ضرورت طراحی علمی، تخصصی و روایت‌محور «موزه شهدای مدرسه میناب» در مجموعه فرهنگی‌تاریخی کاخ سعدآباد، تصریح کرد: این موزه باید به بستری مؤثر برای شکل‌دهی گفتمان جهانی علیه جنایت علیه کودکان تبدیل شود؛ روایتی انسانی، مادرانه و تربیتی که بتواند نسل جدید، دانش‌آموزان و افکار عمومی جهان را با ابعاد این فاجعه آشنا سازد.

تاسیس موزه ملی «کودکان میناب» با رویکرد روایت فرهنگی
وزیر میراث فرهنگی،‌ گردشگری و صنایع‌دستی اعلام کرد:

تاسیس موزه ملی «کودکان میناب» با رویکرد روایت فرهنگی

وزیر میراث‌فرهنگی، گردشگری و صنایع‌دستی با تاکید بر ضرورت بهره‌گیری از ظرفیت نخبگان، همبستگی اجتماعی و انسجام در نظام تصمیم‌گیری، مدیریت چالش‌های پساجنگ را از مهم‌ترین اولویت‌های کشور دانست و از تدوین برنامه‌های ملی برای تقویت سرمایه اجتماعی و پاسداشت شهدای میناب خبر داد.

تخریب کامل ۱۱ مدرسه و آسیب جدی ۱۴۸۹ واحد آموزشی در جنگ رمضان
معاون وزیر و رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور اعلام کرد:

تخریب کامل ۱۱ مدرسه و آسیب جدی ۱۴۸۹ واحد آموزشی در جنگ رمضان

معاون وزیر و رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور گفت: در جنگ تحمیلی سوم، هزار و ۴۸۹ مدرسه و واحد آموزشی کشور براثر حملات مستقیم دشمن به صورت جزئی و کلی دچار آسیب و تخریب شد که هم اینک ۹۶۹ واحد آن پس از بازسازی به چرخه آموزشی بازگشته است.

ضرورت تبدیل فاجعه میناب به یک «حافظه ماندگار ملی و جهانی»
وزیر میراث‌فرهنگی، گردشگری و صنایع‌دستی تأکید کرد:

ضرورت تبدیل فاجعه میناب به یک «حافظه ماندگار ملی و جهانی»

وزیر میراث‌فرهنگی، گردشگری و صنایع‌دستی با تاکید بر ضرورت تبدیل فاجعه میناب به یک «حافظه ماندگار ملی و جهانی»، از طراحی مجموعه‌ای از اقدامات راهبردی فرهنگی، هنری، رسانه‌ای و حقوقی برای ثبت این رخداد در ذهنیت تاریخی ایرانیان و افکار عمومی جهان خبر داد و اعلام کرد: هدف اصلی، شکل‌دهی به یک اجماع ملی و سپس اجماع جهانی پیرامون این جنایت و تثبیت آن در ادبیات فرهنگی و حقوق بین‌الملل است.

یاد ۲۶ معلم شهید مدرسه میناب تا همیشه جاودان
پرویز پرستویی:

یاد ۲۶ معلم شهید مدرسه میناب تا همیشه جاودان

پرویز پرستویی، بازیگر سینما و تلویزیون به مناسب روز معلم نوشت: یاد ۲۶ معلم مدرسه میناب تا همیشه جاودان.

عمق فاجعه میناب بسیار آزاردهنده است/توسعه زیرساخت‌های سلامت روان در مناطق آسیب‌دیده از جنگ و از جمله میناب
مدیرکل دفتر سلامت روانی، اجتماعی و اعتیاد وزارت بهداشت:

عمق فاجعه میناب بسیار آزاردهنده است/توسعه زیرساخت‌های سلامت روان در مناطق آسیب‌دیده از جنگ و از جمله میناب

مدیرکل دفتر سلامت روانی، اجتماعی و اعتیاد وزارت بهداشت با بیان اینکه عمق فاجعه میناب بسیار آزاردهنده است، گفت: تلاش می‌کنیم تا با ارائه خدمات سلامت روان به صورت مستمر، آسیب‌دیدگان این فاجعه را به زندگی عادی بازگردانیم.

تخریب کامل ۲۰ مدرسه در جنگ رمضان/بدهی‌های معوق آموزش و پرورش به معلمان تسویه شد
وزیر آموزش و پرورش اعلام کرد:

تخریب کامل ۲۰ مدرسه در جنگ رمضان/بدهی‌های معوق آموزش و پرورش به معلمان تسویه شد

وزیر آموزش و پرورش از تخریب تخریب کامل ۲۰ مدرسه در جنگ رمضان خبر داد.

قشر خاکستری هم فهمید که تفکیک‌های دشمنان فقط برای فریب بود
عمادالدین باقی:

قشر خاکستری هم فهمید که تفکیک‌های دشمنان فقط برای فریب بود

یک فعال سیاسی اصلاح طلب می گوید: جنگ نشان داد دشمنی آمریکا و اسراییل با ایران و مردم ایران است، به ویژه که ترامپ چند بار وقتی تعابیر توهین‌آمیز و تهدیدگر را به کار می‌برد، صراحتا کلمه «مردم» ایران را به کار برد نه «دولت» و «حکومت» ایران. بخش زیادی از قشر خاکستری نیز قانع شد که تفکیک‌های دشمنان فقط برای فریب بود و «مقاومت ملی» شکل گرفت.

عراقچی با پرواز میناب ۱۶۸ به یاد بچه‌های مدرسه میناب به مسکو رفت

عراقچی با پرواز میناب ۱۶۸ به یاد بچه‌های مدرسه میناب به مسکو رفت

وزیر امور خارجه ایران در ادامه سفرهای دیپلماتیک سه روزه خود، با پرواز میناب ۱۶۸ به یاد بچه‌های مدرسه میناب وارد مسکو شد.

در دوره پساجنگ، همه برنامه‌های فرهنگی را بر محور «ایران» بازطراحی می‌کنیم
صالحی امیری:

در دوره پساجنگ، همه برنامه‌های فرهنگی را بر محور «ایران» بازطراحی می‌کنیم

وزیر میراث‌فرهنگی، گردشگری و صنایع‌دستی با تاکید بر ضرورت بازتعریف راهبرد‌های فرهنگی در شرایط پساجنگ، «ایران‌محوری» را به‌عنوان ستون فقرات سیاست‌گذاری‌های فرهنگی کشور معرفی کرد و از تدوین برنامه‌هایی چندلایه برای بازنمایی هویت ملی در عرصه‌های هنری، فرهنگی و بین‌المللی خبر داد.