مدرسه میناب

مدرسه میناب
وزیر آموزش و پرورش مطرح کرد:

سکوت ننگین مجامع بین‌المللی در برابر جنایت علیه کودکان/شهادت ۲۰۰ دانش‌آموز و ۶۷ معلم در جنگ اخیر

وزیر آموزش و پرورش گفت: اولین قربانیان و مظلوم‌ترین و معصوم‌ترین و بی‌گناه‌ترین قربانیان جنگ‌ها، کودکان هستند. در سال‌های اخیر تقریباً بیش از ۲ میلیون کودک قربانی جنگ‌ها شده‌اند و بیش از ۶ میلیون کودک بی‌گناه نقص عضو پیدا کرده‌اند.

رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور اعلام کرد:

خسارت ۳.۷ هزار میلیارد تومانی جنگ به مدارس کشور/۱۵۰۷ فضای آموزشی هدف قرار گرفتند

رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور با ارائه گزارشی از خسارات واردشده به فضا‌های آموزشی در جنگ تحمیلی سوم، از حمله دشمن به ۱۵۰۷ فضای آموزشی، پرورشی و ورزشی در کشور خبر داد و گفت: خسارت وارده به این واحد‌ها براساس برآورد‌های کارشناسی حدود ۳.۷ همت است.

وزیر آموزش و پرورش تأکید کرد:

ضرورت حمایت همه‌جانبه از دانش‌آموزان و خانواده‌های آسیب‌دیده فاجعه میناب

وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر ضرورت حمایت همه‌جانبه از دانش‌آموزان و خانواده‌های آسیب‌دیده حادثه میناب، گفت: تمامی اقدامات حمایتی و مداخلات اجتماعی باید مبتنی بر برنامه‌ریزی علمی، بررسی میدانی و هماهنگی کامل با استان انجام شود.

سخنرانی «ظفرقندی» در مجمع جهانی بهداشت/صدای مظلومیت کودکان میناب در ژنو طنین‌انداز شد

وزیر بهداشت در هفتاد و نهمین مجمع جهانی بهداشت در ژنو گفت: امروز من از جانب کشوری سخن می‌گویم که مورد حمله‌ای بدون دلیل قرار گرفته، نه فقط علیه نیرو‌های نظامی، بلکه علیه غیرنظامیان، کودکان و زیرساخت‌های سلامت. تنها چند روز پیش، مدرسه‌ای در میناب هدف حمله قرار گرفت. ۱۶۸ دانش‌آموز و معلم پشت میزهایشان کشته شدند. اینها رزمنده نبودند؛ بلکه کودکانی بودند با آرزو‌های بزرگ.

رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی وزارت آموزش و پرورش اعلام کرد:

آسیب ۲۱۵ مدرسه غیردولتی در جنگ اخیر/۳ مدرسه به‌طور کامل تخریب شدند

رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه حدود ۲۱۵ مدرسه غیردولتی در جنگ اخیر آسیب دیده‌اند که سه مدرسه ۱۰۰ درصد تخریب شده‌اند، از برنامه‌ریزی‌ها و برآورد‌های قیمتی برای بازسازی این مدارس خبر داد.

وزیر آموزش‌وپرورش اعلام کرد:

جبران عقب‌ماندگی آموزشی و حمایت آموزشی و پرورشی از دانش‌آموزان میناب

وزیر آموزش‌وپرورش با اشاره به برنامه‌های حمایتی برای مدرسه شجره طیبه میناب، گفت: باید معاونت پرورشی و فرهنگی در راستای ارتقای سلامت روحی و روانی، معاونت آموزش ابتدایی با اجرای طرح‌های «حامی» و «جبران عقب‌ماندگی آموزشی» و انجمن اولیا و مربیان در ارتباط مستمر با خانواده‌های این واقعه نقش آفرینی کنند.

وزیر آموزش و پرورش تأکید کرد:

تبدیل موضوع میناب به یک گفتمان فرهنگی در سطح ملی و بین‌المللی

وزیر آموزش و پرورش در بازدید از دبستان شجره‌طیبه در میناب با تأکید بر ضرورت زنده نگه داشتن یاد و پیام شهدای دانش‌آموز، از برنامه‌ریزی برای تبدیل موضوع میناب به یک گفتمان فرهنگی در سطح ملی و بین‌المللی خبر داد.

وزیر آموزش و پرورش:

بازسازی کامل مدارس آسیب‌دیده در حال انجام است

وزیر آموزش و پرورش، با اشاره به روند بازسازی مدارس آسیب‌دیده، گفت: عملیات بازسازی کامل این مدارس در حال انجام است و مشارکت گسترده خیرین و مردم، روند اجرای طرح‌ها را تسریع کرده است.

وزیر میراث فرهنگی:

موزه شهدای مدرسه میناب باید به یک جریان فرهنگی جهانی تبدیل شود

وزیر میراث‌فرهنگی، گردشگری و صنایع‌دستی با تاکید بر ضرورت طراحی علمی، تخصصی و روایت‌محور «موزه شهدای مدرسه میناب» در مجموعه فرهنگی‌تاریخی کاخ سعدآباد، تصریح کرد: این موزه باید به بستری مؤثر برای شکل‌دهی گفتمان جهانی علیه جنایت علیه کودکان تبدیل شود؛ روایتی انسانی، مادرانه و تربیتی که بتواند نسل جدید، دانش‌آموزان و افکار عمومی جهان را با ابعاد این فاجعه آشنا سازد.

وزیر میراث فرهنگی،‌ گردشگری و صنایع‌دستی اعلام کرد:

تاسیس موزه ملی «کودکان میناب» با رویکرد روایت فرهنگی

وزیر میراث‌فرهنگی، گردشگری و صنایع‌دستی با تاکید بر ضرورت بهره‌گیری از ظرفیت نخبگان، همبستگی اجتماعی و انسجام در نظام تصمیم‌گیری، مدیریت چالش‌های پساجنگ را از مهم‌ترین اولویت‌های کشور دانست و از تدوین برنامه‌های ملی برای تقویت سرمایه اجتماعی و پاسداشت شهدای میناب خبر داد.

معاون وزیر و رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور اعلام کرد:

تخریب کامل ۱۱ مدرسه و آسیب جدی ۱۴۸۹ واحد آموزشی در جنگ رمضان

معاون وزیر و رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور گفت: در جنگ تحمیلی سوم، هزار و ۴۸۹ مدرسه و واحد آموزشی کشور براثر حملات مستقیم دشمن به صورت جزئی و کلی دچار آسیب و تخریب شد که هم اینک ۹۶۹ واحد آن پس از بازسازی به چرخه آموزشی بازگشته است.

وزیر میراث‌فرهنگی، گردشگری و صنایع‌دستی تأکید کرد:

ضرورت تبدیل فاجعه میناب به یک «حافظه ماندگار ملی و جهانی»

وزیر میراث‌فرهنگی، گردشگری و صنایع‌دستی با تاکید بر ضرورت تبدیل فاجعه میناب به یک «حافظه ماندگار ملی و جهانی»، از طراحی مجموعه‌ای از اقدامات راهبردی فرهنگی، هنری، رسانه‌ای و حقوقی برای ثبت این رخداد در ذهنیت تاریخی ایرانیان و افکار عمومی جهان خبر داد و اعلام کرد: هدف اصلی، شکل‌دهی به یک اجماع ملی و سپس اجماع جهانی پیرامون این جنایت و تثبیت آن در ادبیات فرهنگی و حقوق بین‌الملل است.

پرویز پرستویی:

یاد ۲۶ معلم شهید مدرسه میناب تا همیشه جاودان

پرویز پرستویی، بازیگر سینما و تلویزیون به مناسب روز معلم نوشت: یاد ۲۶ معلم مدرسه میناب تا همیشه جاودان.

مدیرکل دفتر سلامت روانی، اجتماعی و اعتیاد وزارت بهداشت:

عمق فاجعه میناب بسیار آزاردهنده است/توسعه زیرساخت‌های سلامت روان در مناطق آسیب‌دیده از جنگ و از جمله میناب

مدیرکل دفتر سلامت روانی، اجتماعی و اعتیاد وزارت بهداشت با بیان اینکه عمق فاجعه میناب بسیار آزاردهنده است، گفت: تلاش می‌کنیم تا با ارائه خدمات سلامت روان به صورت مستمر، آسیب‌دیدگان این فاجعه را به زندگی عادی بازگردانیم.

وزیر آموزش و پرورش اعلام کرد:

تخریب کامل ۲۰ مدرسه در جنگ رمضان/بدهی‌های معوق آموزش و پرورش به معلمان تسویه شد

وزیر آموزش و پرورش از تخریب تخریب کامل ۲۰ مدرسه در جنگ رمضان خبر داد.

عمادالدین باقی:

قشر خاکستری هم فهمید که تفکیک‌های دشمنان فقط برای فریب بود

یک فعال سیاسی اصلاح طلب می گوید: جنگ نشان داد دشمنی آمریکا و اسراییل با ایران و مردم ایران است، به ویژه که ترامپ چند بار وقتی تعابیر توهین‌آمیز و تهدیدگر را به کار می‌برد، صراحتا کلمه «مردم» ایران را به کار برد نه «دولت» و «حکومت» ایران. بخش زیادی از قشر خاکستری نیز قانع شد که تفکیک‌های دشمنان فقط برای فریب بود و «مقاومت ملی» شکل گرفت.