نظام آموزشی

وزیر آموزش و پرورش گفت: آموزش و برنامه درسی فعلی دانش آموزان حافظه‌محور و منفعل است و باید به سمت آموزش مهارت‌محور و فعال در مدارس حرکت کنیم.

وزیر آموزش و پرورش با اشاره به ادغام هنرستان‌های فنی حرفه‌ای و کار دانش، گفت: سرفصل‌ها و درس‌ها در این حوزه به روزآوری می‌شود و رشته‌های بدون متقاضی از چرخه مهارتی حذف و رشته‌های نوین و کارآمد، با توجه به نیاز بازار جایگزین خواهد شد.

وزیر علوم با اشاره به افت شاخص‌های آموزش عالی افزود: متأسفانه با افت شاخص‌های آموزش عالی مواجه هستیم. این یک بیماری است که متوجه کل نظام آموزش عالی است. باید هر اتفاقی را در بستر تاریخی خودش قضاوت کرد. ما امروز نباید تصمیم‌گیری‌های دهه ۶۰ را با سال ۱۴۰۴ بسنجیم.

رئیس دفتر رئیس جمهور آموزش و پرورش را مهمترین فرصت و ظرفیت ساختن آینده و فرهنگ کشور و اصلی‌ترین عنصر تقویت و اعتلای تمدن عنوان کرد و افزود: در آموزش و پرورش است که افراد برای ایفای نقش‌های موثر و جدی تربیت می‌شوند. این یک ظرفیت بالقوه بزرگ است که البته امروز میزان بالفعل شدن آن محل تامل جدی و نقد‌های موثر است.

وزیر آموزش و پرورش کشورمان گفت: در تصمیم‌گیری‌ها نیز هیچ عقد اخوت و پیمانی با مدیری نداریم، جز اینکه برای معلم سودآوری داشته باشد و این نکاتی است که قطعاً باید مورد دقت قرار گیرد و در سطح کلان مدنظر باشد.