آموزش عالی

آموزش عالی
توجه ویژه وزارت علوم به آموزش هوشمند در دانشگاه‌ها
معاون آموزشی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری تاکید کرد:

توجه ویژه وزارت علوم به آموزش هوشمند در دانشگاه‌ها

معاون آموزشی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری بر لزوم توجه ویژه وزارت علوم به آموزش هوشمند در دانشگاه‌ها تاکید کرد.

پاداش یک میلیاردی برای پایان‌نامه‌های محصول‌محور
معاون فناوری و نوآوری وزیر علوم خبر داد:

پاداش یک میلیاردی برای پایان‌نامه‌های محصول‌محور

معاون فناوری و نوآوری وزیر علوم از حمایت مالی از پایان‌نامه‌های محصول‌محور خبر داد و گفت: بر اساس ماده ۹۳ برنامه هفتم پیشرفت، پایان‌نامه‌های محصول‌محور در حوزه فنی و مهندسی تا سقف یک میلیارد تومان و در حوزه علوم انسانی تا سقف ۶۰۰ میلیون تومان مورد حمایت قرار می‌گیرند تا مسیر تبدیل ایده‌های دانشگاهی به محصول و تجاری‌سازی آنها تسهیل شود.

آینده آموزش عالی در آموزش هوشمند و ترکیبی است
معاون وزیر علوم:

آینده آموزش عالی در آموزش هوشمند و ترکیبی است

معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری ضمن تشریح اقدامات استراتژیک این وزارتخانه در مدیریت آموزش عالی طی دوران جنگ اخیر، بر ضرورت گذار از مدل‌های سنتی به سمت آموزش ترکیبی و آموزش هوشمند تأکید کرد و با اشاره به ضرورت توجه به اقتصاد آموزش عالی، خواستار حمایت مجلس از تغییر ماموریت دانشگاه‌ها و اولویت‌بخشی به رشته‌های راهبردی شد.

رشته ایران‌شناسی منحل نشده است
بنیاد ایران‌شناسی تکذیب کرد/

رشته ایران‌شناسی منحل نشده است

بنیاد ایران‌شناسی به بیانیه اعتراضی گروهی از دانشجویان و دانش‌آموختگان رشته ایران‌شناسی نسبت به منحل شدن رشته ایران‌شناسی، پاسخ داد.

دانشگاه‌ها نسبت به نیازهای جامعه احساس مسئولیت کنند
پزشکیان:

دانشگاه‌ها نسبت به نیازهای جامعه احساس مسئولیت کنند

رئیس جمهور گفت: انتظار من از دانشگاهیان این است که هر دانشگاه متناسب با رشته‌ها و ظرفیت‌های علمی خود، نسبت به مسائل و نیازهای جامعه پیرامونی احساس مسئولیت کند. هر دانشگاه در هر شهر و منطقه‌ای که فعالیت می‌کند، باید بتواند بخشی از مسائل آن منطقه را شناسایی کرده و برای حل آن‌ها نقش‌آفرینی کند.

آمایش آموزش عالی تنها به معنای ادغام و انحلال نیست
وزیر علوم:

آمایش آموزش عالی تنها به معنای ادغام و انحلال نیست

وزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: آمایش آموزش عالی تنها به معنای ادغام و انحلال نیست و وجوه دیگری همچون ساماندهی ماموریت‌ها را هم شامل می‌شود.

تعدد دانشگاه‌ها از چالش‌های جدی در ارتقای بهره‌وری آموزش عالی است
رئیس سازمان ملی بهره‌وری ایران:

تعدد دانشگاه‌ها از چالش‌های جدی در ارتقای بهره‌وری آموزش عالی است

رئیس سازمان ملی بهره‌وری ایران با اشاره به چالش‌های نظام آموزش عالی اظهار کرد: تعدد دانشگاه‌ها از چالش‌های جدی در ارتقای بهره‌وری آموزش عالی است.

دانشگاه‌های سطح یک صندلی خالی ندارند / برنامه آمایش آموزش عالی ظرف یک ماه ارائه می‌شود
وزیر علوم در گفت‌وگو با اصلاحات نیوز:

دانشگاه‌های سطح یک صندلی خالی ندارند / برنامه آمایش آموزش عالی ظرف یک ماه ارائه می‌شود

وزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: دانشگاه‌های سطح یک ما صندلی خالی ندارد و همچنان رقابت بر سر این صندلی‌ها وجود دارد. دلیل خالی ماندن ظرفیت در برخی دانشگاه‌ها کاهش نرخ رشد جمعیت و تغییر نگاه جوانان به مسیر آینده است.

ضرورت همسویی آموزش و پرورش با تغییرات فناوری و نیاز‌های نوین جامعه
وزیر آموزش‌وپرورش تاکید کرد:

ضرورت همسویی آموزش و پرورش با تغییرات فناوری و نیاز‌های نوین جامعه

وزیر آموزش و پرورش با اشاره به ضرورت همسویی آموزش و پرورش با تغییرات فناوری و نیاز‌های نوین جامعه گفت: با انتظارات رئیس‌جمهور فاصله داریم، اما با عهدی که امروز میان مدیران و معلمان بسته می‌شود، متعهد هستیم لحظه‌ای در مسیر ارتقای نظام تعلیم و تربیت کوتاهی نکنیم و از پای ننشینیم.

ممنوعیت پذیرایی در جلسات دفاع

ممنوعیت پذیرایی در جلسات دفاع

بر اساس بخشنامه معاونت آموزشی وزارت علوم، پذیرایی در جلسات دفاع ممنوع شد.