وزارت علوم تحقیقات و فناوری

وزارت علوم تحقیقات و فناوری

واکنش وزارت علوم به اتفاقات امروز در دانشگاه‌های صنعتی شریف و امیرکبیر

دستیار رسانه‌ای وزارت علوم در پی اتفاقات رخ داده در اولین روز سال تحصیلی جدید و در حاشیه مراسم چهلم جانباختگان حوادث دی ماه در دو دانشگاه صنعتی شریف و امیرکبیر، توضیحاتی ارائه کرد.

رئیس دفتر نهاد رهبری در وزارت علوم:

۱۰۰ دانشجوی بازداشتی داشتیم که اکثرا آزاد شدند

رئیس دفتر نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در وزارت علوم با بیان اینکه حدود ۱۰۰ دانشجوی بازداشتی در حوادث اخیر داشتیم که اغلب آنها با پیگیری‌های مسئولان وزارت علوم آزاد شدند، گفت: سوگی که امروز در جامعه وجود دارد، می‌تواند تبعاتی داشته باشد و باید برای آن راهکار‌های مختلفی در نظر گرفت.

با حکم وزیر علوم؛

شورای راهبری کمیسیون ملی بررسی علمی اعتراضات تشکیل شد

پیرو ماموریت رئیس‌جمهور به وزیر علوم، تحقیقات و فناوری مبنی بر بررسی علمی زمینه‌های بروز اعتراضات دی ماه ۱۴۰۴، دکتر حسین سیمایی صراف در نامه‌ای اعضای شورای راهبری کمیسیون ملی بررسی علمی اعتراضات را معرفی کرد.

شیوه‌نامه تدریس مجازی ابلاغ شد

براساس «شیوه نامه بهره گیری از آموزش الکترونیکی در دوره‌های حضوری» از آغاز سال تحصیلی ۱۴۰۶-۱۴۰۵، تنها اساتیدی مجاز به برگزاری کلاس‌های الکترونیکی خواهند بود که گواهی معتبر داشته باشند.

وزیر علوم:

ثمره جنگ، انسجام ملی بود و حالا نوبت مسئولان است که قدر مردم را بدانند

وزیر علوم گفت: ثمره جنگ، انسجام ملی بود و همه دیدیم که چه یکپارچگی و یگانگی بین ملت ایجاد شد، در حالی که در سرزمین‌های اشغالی دوگانگی برجسته شد. حال نوبت مسئولان است که قدر مردم را بدانند و نجابت و مظلومیت مردم را فراموش نکنند.

وزیر علوم:

آمایش آموزش عالی تنها به معنای ادغام و انحلال نیست

وزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: آمایش آموزش عالی تنها به معنای ادغام و انحلال نیست و وجوه دیگری همچون ساماندهی ماموریت‌ها را هم شامل می‌شود.

ورود وزارت علوم به ماجرای دانشگاه بوعلی همدان

دستیار رسانه‌ای وزیر علوم از پیگیری دقیق ادعا‌های مرتبط با دانشگاه بوعلی سینا در وزارت علوم خبر داد.

وزیر علوم در گفت‌وگو با اصلاحات نیوز:

دانشگاه‌های سطح یک صندلی خالی ندارند / برنامه آمایش آموزش عالی ظرف یک ماه ارائه می‌شود

وزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: دانشگاه‌های سطح یک ما صندلی خالی ندارد و همچنان رقابت بر سر این صندلی‌ها وجود دارد. دلیل خالی ماندن ظرفیت در برخی دانشگاه‌ها کاهش نرخ رشد جمعیت و تغییر نگاه جوانان به مسیر آینده است.

وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در پاسخ به اصلاحات نیوز:

کاهش تقاضای تحصیل؛ ضرورت بازنگری در مدل اداره دانشگاه‌ها

وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با اشاره به کاهش نرخ رشد جمعیت دانشجویی، گفت: امروز دیگر تنها مسیر موفقیت ورود به دانشگاه تلقی نمی‌شود و همین امر لزوم بازنگری در ایده دانشگاه و حرکت به سمت ارتقای کیفیت و تجهیز مراکز آموزش عالی را نشان می‌دهد.

وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در پاسخ به اصلاحات نیوز:

کاهش تقاضای تحصیل؛ ضرورت بازنگری در مدل اداره دانشگاه‌ها

وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با اشاره به کاهش نرخ رشد جمعیت دانشجویی، گفت: امروز دیگر تنها مسیر موفقیت ورود به دانشگاه تلقی نمی‌شود و همین امر لزوم بازنگری در ایده دانشگاه و حرکت به سمت ارتقای کیفیت و تجهیز مراکز آموزش عالی را نشان می‌دهد.

وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در پاسخ به اصلاحات نیوز:

کاهش تقاضای تحصیل؛ ضرورت بازنگری در مدل اداره دانشگاه‌ها

وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با اشاره به کاهش نرخ رشد جمعیت دانشجویی، گفت: امروز دیگر تنها مسیر موفقیت ورود به دانشگاه تلقی نمی‌شود و همین امر لزوم بازنگری در ایده دانشگاه و حرکت به سمت ارتقای کیفیت و تجهیز مراکز آموزش عالی را نشان می‌دهد.

وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در پاسخ به اصلاحات نیوز:

کاهش تقاضای تحصیل؛ ضرورت بازنگری در مدل اداره دانشگاه‌ها

وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با اشاره به کاهش نرخ رشد جمعیت دانشجویی، گفت: امروز دیگر تنها مسیر موفقیت ورود به دانشگاه تلقی نمی‌شود و همین امر لزوم بازنگری در ایده دانشگاه و حرکت به سمت ارتقای کیفیت و تجهیز مراکز آموزش عالی را نشان می‌دهد.

وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در پاسخ به اصلاحات نیوز:

کاهش تقاضای تحصیل؛ ضرورت بازنگری در مدل اداره دانشگاه‌ها

وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با اشاره به کاهش نرخ رشد جمعیت دانشجویی، گفت: امروز دیگر تنها مسیر موفقیت ورود به دانشگاه تلقی نمی‌شود و همین امر لزوم بازنگری در ایده دانشگاه و حرکت به سمت ارتقای کیفیت و تجهیز مراکز آموزش عالی را نشان می‌دهد.

وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در پاسخ به اصلاحات نیوز:

کاهش تقاضای تحصیل؛ ضرورت بازنگری در مدل اداره دانشگاه‌ها

وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با اشاره به کاهش نرخ رشد جمعیت دانشجویی، گفت: امروز دیگر تنها مسیر موفقیت ورود به دانشگاه تلقی نمی‌شود و همین امر لزوم بازنگری در ایده دانشگاه و حرکت به سمت ارتقای کیفیت و تجهیز مراکز آموزش عالی را نشان می‌دهد.

وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در پاسخ به اصلاحات نیوز:

کاهش تقاضای تحصیل؛ ضرورت بازنگری در مدل اداره دانشگاه‌ها

وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با اشاره به کاهش نرخ رشد جمعیت دانشجویی، گفت: امروز دیگر تنها مسیر موفقیت ورود به دانشگاه تلقی نمی‌شود و همین امر لزوم بازنگری در ایده دانشگاه و حرکت به سمت ارتقای کیفیت و تجهیز مراکز آموزش عالی را نشان می‌دهد.

وزیر علوم:

پذیرش بدون آزمون دانشجویان استعدادهای درخشان دارای پذیرش خارجی در دانشگاه‌های هم‌تراز داخلی

وزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: دانشجویان استعدادهای درخشان که به دلایلی قادر به حضور در دانشگاه‌های خارجی نیستند، می‌توانند بدون آزمون در دانشگاه‌های هم‌تراز داخلی در مقاطع کارشناسی ارشد و دکتری ادامه تحصیل دهند.