مرجعیت علمی

وزیر علوم با اشاره به افت شاخص‌های آموزش عالی افزود: متأسفانه با افت شاخص‌های آموزش عالی مواجه هستیم. این یک بیماری است که متوجه کل نظام آموزش عالی است. باید هر اتفاقی را در بستر تاریخی خودش قضاوت کرد. ما امروز نباید تصمیم‌گیری‌های دهه ۶۰ را با سال ۱۴۰۴ بسنجیم.

معاون تحقیقات و فناوری وزارت بهداشت با تأکید بر بهینه‌سازی عملکرد مجلات پژوهشی و ارتقای کمی و کیفی مقالات علمی، اظهار داشت: با به‌کارگیری ظرفیت اعضای هیأت علمی و مشارکت فعال دانشجویان، می‌توان به این اهداف دست یافت.

وزیر علوم کشورمان گفت: دولت معتقد به ارتقای جایگاه علمی کشور است. ما همچنان از بهترین استادان، دانشجویان و محققان برخوردار هستیم که بسیاری از کشور‌ها دنبال جذب آنها هستند؛ اما برای بدست آوردن جایگاه باید اقداماتی مختلفی انجام داد که اغلب آن تقویت بنیه مالی است.