وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با تأکید بر نقش تعامل دانشجویان با فرهنگها و زبانهای مختلف در تقویت روابط میان ملتها گفت: بینالمللی شدن آموزش میتواند به گسترش صلح و دوستی در جهان و ارتقای مدارا و تحمل تفاوتها کمک کند.
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با تأکید بر ضرورت حفظ فضای امن و آرام در دانشگاهها، گفت: تداوم وضعیت حضوری دانشگاهها مستلزم تعهد همه به اخلاق، رعایت اصول و منش دانشگاهی، گفتوگو و عقلانیت است تا دانشگاهها بتوانند به وظایف ذاتی خود در قبال کشور و نظام عمل کنند.
وزیر علوم با اشاره به آغاز سال تحصیلی جدید گفت: دانشجویان ما در مقطع کارشناسی پس از چند ماه دوری از دانشگاه با شور و شوق سال تحصیلی را آغاز کردند و طبق گزارشهایی که دریافت کردهام دانشگاهها در مقطع کارشناسی با بیش از ۸۵ درصد حضور دانشجویان آغاز به کار کردند.
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: مشکلاتی که اخیراً با شیطنت آمریکاییها برای رفتوآمد بین ایران و عراق به وجود آمده، بهزودی حل خواهد شد و دانشجویان عراقی بهزودی به محل تحصیلشان در دانشگاههای ایران باز میگردند.
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با تأکید بر نقش نهاد علم در پیشرفت و اقتدار کشور گفت: جنگ اخیر نشان داد که اقتدار دفاعی ایران مطمئناً متکی بر اقتدار علمی است و اگر در علم و فناوری کوتاهی کرده بودیم، این توفیقات در عرصه دفاعی حاصل نمیشد.
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با تأکید بر نقش نهاد علم در پیشرفت و اقتدار کشور گفت: جنگ اخیر نشان داد که اقتدار دفاعی ایران مطمئناً متکی بر اقتدار علمی است و اگر در علم و فناوری کوتاهی کرده بودیم، این توفیقات در عرصه دفاعی حاصل نمیشد.
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با تأکید بر نقش نهاد علم در پیشرفت و اقتدار کشور گفت: جنگ اخیر نشان داد که اقتدار دفاعی ایران مطمئناً متکی بر اقتدار علمی است و اگر در علم و فناوری کوتاهی کرده بودیم، این توفیقات در عرصه دفاعی حاصل نمیشد.
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با تأکید بر نقش نهاد علم در پیشرفت و اقتدار کشور گفت: جنگ اخیر نشان داد که اقتدار دفاعی ایران مطمئناً متکی بر اقتدار علمی است و اگر در علم و فناوری کوتاهی کرده بودیم، این توفیقات در عرصه دفاعی حاصل نمیشد.
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری از ارائه پیشنهاد اختصاص سهمیه ویژه به داوطلبانی خبر داد که منازل آنها در جریان جنگ بهطور کامل تخریب شده است و گفت: درخواست این سهمیه به شورای عالی انقلاب فرهنگی ارائه شده و وزارت علوم معتقد است این سهمیه باید اختصاص یابد؛ تصمیم نهایی در این زمینه بر عهده شورای عالی انقلاب فرهنگی است.
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با بیان اینکه جامعه امروز بیش از هر زمان دیگری به چهرههای قابل اعتماد نیاز دارد، تأکید کرد: شکافهای اجتماعی با برچسبزدن و تحقیر از بین نمیروند و تنها از مسیر اعتماد، ارتباط انسانی و گفتوگو میتوان اقشار مختلف جامعه را به یکدیگر نزدیک کرد.
وزیر علوم با انتقاد از طرح «مقابله با نفوذ» در مجلس، نسبت به پیامدهای آن برای آموزش، پژوهش و فناوری هشدار داد و گفت: اجرای این طرح میتواند به نوعی خودتحریمی، تسریع افت رتبه علمی ایران و تبدیل دانشگاههای کشور به دانشگاههای محلی منجر شود.
وزیر علومپرونده بازگشت استادان زمان بیشتری میبرد، زیرا فرایندهای استخدام، قطع رابطه استخدامی و اخراج، فرایندهای طولانی و پیچیدهای هستند. با این حال این روند را نیز شروع کردیم و تعدادی از استادان شایستهای که متأسفانه ارتباطشان با دانشگاه قطع شده بود یا اخراج شده بودند، بازگشتند. در این فرایند بیش از ۱۰۰ نفر از استادان بازگشتند.
وزیر علوم درباره وضعیت بازسازی سایر دانشگاههای آسیبدیده نیز گفت: حدود ۴۲ دانشگاه و ۲۹۵ نقطه دانشگاهی در این جنگ مورد اصابت قرار گرفته و آسیب دیدهاند، اما میزان و نوع آسیبها متفاوت است. برای مثال، مرکز لیزر یا مرکز فناوری اطلاعات دانشگاه صنعتی شریف آسیب دیده و هزینه بازسازی بیشتری دارد و زمانبر است؛ بنابراین اکنون نمیتوانم زمان مشخصی برای تکمیل آنها اعلام کنم.
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با اشاره به دستاوردهای دیپلماسی علمی کشور، از پیگیری ثبت زبان فارسی در یونسکو خبر داد و این اقدام را حاصل تعامل و پیگیری مستمر ایران در مجامع بینالمللی دانست.
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با تأکید بر اینکه علم ماهیتی جهانی دارد، گفت: دانشگاهی که در تعاملات بینالمللی حضور نداشته باشد، بهتدریج از جریان فناوری و دانش روز دنیا عقب خواهد ماند. علم مرز نمیشناسد و دانشگاه نیز نمیتواند محلی و منزوی باشد.
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با اشاره به فعالتر شدن شورای عالی علوم، تحقیقات و فناوری (عتف)، از راهبری بیش از ۱۰ تا ۱۵ پروژه ملی برای حل مسائل کلان کشور در «دفتر مدیریت حل کلانمسئلهها» خبر داد و گفت: ارتباط دانشگاه با جامعه و صنعت با حمایت دولت چهاردهم بیش از گذشته تقویت شده است.
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با اشاره به فعالتر شدن شورای عالی علوم، تحقیقات و فناوری (عتف)، از راهبری بیش از ۱۰ تا ۱۵ پروژه ملی برای حل مسائل کلان کشور در «دفتر مدیریت حل کلانمسئلهها» خبر داد و گفت: ارتباط دانشگاه با جامعه و صنعت با حمایت دولت چهاردهم بیش از گذشته تقویت شده است.
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با اشاره به فعالتر شدن شورای عالی علوم، تحقیقات و فناوری (عتف)، از راهبری بیش از ۱۰ تا ۱۵ پروژه ملی برای حل مسائل کلان کشور در «دفتر مدیریت حل کلانمسئلهها» خبر داد و گفت: ارتباط دانشگاه با جامعه و صنعت با حمایت دولت چهاردهم بیش از گذشته تقویت شده است.